การจับคู่ชุดขับเคลื่อน
UAT 203 ระบบไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์สำหรับระบบอากาศยานไร้คนขับ
บทเรียน
เมื่อเรียนจบโมดูลนี้ ผู้เรียนจะสามารถ
- ใช้สัมประสิทธิ์แรงขับ C_T และกำลัง C_P คำนวณรอบหมุนและกำลังที่ใบพัดต้องการขณะลอยตัว
- เปรียบเทียบใบพัดสองขนาดจากกำลังที่ใช้และเวลาบิน
- ตรวจความเข้ากันได้ของมอเตอร์ KV แรงดัน ESC และแบตเตอรี่พร้อมส่วนเผื่อ
- ใช้เครื่องมือคำนวณอย่าง eCalc อย่างรู้ข้อจำกัด และยืนยันด้วยการวัดจริง
ทำไมต้องรู้
ชุดขับเคลื่อน (มอเตอร์ ใบพัด ESC และแบตเตอรี่) กินพลังงานเกือบทั้งหมดของโดรน การจับคู่ที่ดีทำให้บินนานขึ้นได้มากโดยไม่ต้องเพิ่มแบตเตอรี่ การจับคู่ที่ผิดทำให้มอเตอร์ร้อน ESC ไหม้ หรือแรงขับไม่พอสู้ลม บทนี้เชื่อมทุกอย่างในโมดูล 1–3 เข้าด้วยกัน
สัมประสิทธิ์ของใบพัด
ฐานข้อมูลใบพัดของ University of Illinois (UIUC Propeller Database) อธิบายสมรรถนะด้วยค่าไร้หน่วย (แรงขับ) และ (กำลัง) โดย คือรอบต่อ วินาที และ คือเส้นผ่านศูนย์กลาง (m)
แรงขับเพิ่มตามกำลังสองของรอบหมุน แต่กำลังเพิ่มตามกำลังสาม ใบพัดใหญ่ที่หมุนช้าจึงให้แรงขับเท่ากันโดยใช้กำลังน้อยกว่าใบพัดเล็กที่หมุนเร็ว
ตัวอย่างที่ 1 ใบพัด 15 นิ้วเทียบ 13 นิ้วที่มวล 3.2 kg
ใช้ และ เป็นค่าสมมติสำหรับทั้งสองใบพัดเพื่อให้เห็นผลของขนาด ค่าจริงต้องเปิดจากฐานข้อมูล UIUC หรือผลทดสอบของรุ่นที่ใช้ ประสิทธิภาพมอเตอร์กับ ESC รวม 80% และระบบอิเล็กทรอนิกส์ 26 W จากโมดูล 1
import math
g, rho, mass = 9.81, 1.225, 3.2
thrust_each = mass * g / 4
ct, cp, eta, avionics_w, usable_wh = 0.10, 0.045, 0.80, 26, 222 * 0.8
for name, d in (("15 in", 0.381), ("13 in", 0.3302)):
n = math.sqrt(thrust_each / (ct * rho * d ** 4)) # rev/s
shaft_w = cp * rho * n ** 3 * d ** 5
total_w = 4 * shaft_w / eta + avionics_w
print(f"{name}: {n * 60:.0f} rpm, shaft {shaft_w:.1f} W per motor, total {total_w:.0f} W, "
f"hover time ≈ {usable_wh / total_w * 60:.1f} min")
15 in: 3308 rpm, shaft 74.2 W per motor, total 397 W, hover time ≈ 26.8 min
13 in: 4405 rpm, shaft 85.6 W per motor, total 454 W, hover time ≈ 23.5 min
ใบพัด 15 นิ้วต้องหมุนช้ากว่าและใช้กำลังน้อยกว่าราว 13% ทำให้ลอยตัวได้นานกว่าหลายนาที แต่ใบพัดใหญ่ต้องการมอเตอร์ KV ต่ำที่ให้แรงบิดสูง ตอบสนองช้ากว่า และต้องมีโครงที่ห่างพอ
ตรวจความเข้ากันได้ของทั้งชุด
เกณฑ์ที่ต้องตรวจ
- แรงขับสำรอง แรงขับสูงสุดรวมควรมากกว่าน้ำหนักพอสำหรับไต่ระดับและต้านลม (ดู TWR ใน UAT 321)
- ช่องว่างของรอบหมุน รอบหมุนขณะลอยตัวควรต่ำกว่ารอบหมุนสูงสุดที่มอเตอร์ทำได้ที่แรงดันใช้งานพอสมควร มอเตอร์ 400 KV ที่ 22.2 V หมุนได้ราว 8,880 rpm ขณะไม่มีโหลด เทียบกับ 3,308 rpm ที่ต้องใช้ลอยตัวด้วยใบพัด 15 นิ้ว จึงมีช่องว่างเหลือมาก
- กระแส กระแสสูงสุดของมอเตอร์กับใบพัดนั้นต้องต่ำกว่าพิกัดต่อเนื่องของ ESC พร้อมส่วนเผื่อ และแพ็กต้องจ่ายกระแสรวมได้
- ความร้อน มอเตอร์และ ESC ต้องมีลมระบายในตำแหน่งติดตั้งจริง
เครื่องมืออย่าง eCalc xcopterCalc คำนวณทั้งชุดจากฐานข้อมูลมอเตอร์ ใบพัด และแบตเตอรี่ ผู้พัฒนาระบุความแม่นยำประมาณ ±15% จึงใช้เลือกตัวเลือกเบื้องต้น แล้วยืนยันด้วยแท่นวัดแรงขับและ log การบินจริง
ปฏิบัติการประจำโมดูล
ปฏิบัติการ: จับคู่ชุดขับเคลื่อนของโดรนสำรวจ
- เปิดฐานข้อมูล UIUC เลือกใบพัดสองรุ่นขนาดใกล้เคียงกับโดรนฝึก อ่านค่า และ ขณะอยู่นิ่ง
- ใส่ค่าจริงในโค้ดตัวอย่างที่ 1 คำนวณรอบหมุน กำลัง และเวลาลอยตัว
- ใช้ eCalc (หรือตารางทดสอบของผู้ผลิตมอเตอร์) กับชุดเดียวกัน เทียบผลกับการคำนวณด้วยมือ
- วัดแรงขับ กระแส และรอบหมุนบนแท่นทดสอบที่มีกรง (ต่อจากโมดูล 3) เทียบกับค่าที่คำนวณ
- เขียนตารางตรวจเกณฑ์สี่ข้อข้างต้น และสรุปว่าชุดใดเหมาะกับโดรนสำรวจของเรา
ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย
ระวัง
- ใช้ เป็น rpm ในสูตรที่ต้องการรอบต่อวินาที
- ใช้ค่า และ ของใบพัดรุ่นอื่น หรือค่าขณะบินไปข้างหน้าแทนค่าขณะอยู่นิ่ง
- ดูแต่เวลาลอยตัว ลืมแรงขับสำรองและกระแสสูงสุด
- เชื่อผลของเครื่องมือคำนวณโดยไม่วัดจริง
- เปลี่ยนใบพัดใหญ่ขึ้นโดยไม่ตรวจกระแสของมอเตอร์และ ESC
สรุป
- แรงขับเพิ่มตาม กำลังเพิ่มตาม ใบพัดใหญ่หมุนช้าจึงประหยัดกำลังกว่า
- คำนวณรอบหมุนที่ต้องการจากแรงขับ แล้วหากำลังและเวลาบิน
- ตรวจแรงขับสำรอง ช่องว่างของรอบหมุน กระแส และความร้อนก่อนสรุป
- เครื่องมือคำนวณมีความคลาดเคลื่อน ต้องยืนยันด้วยการวัดจริง
แบบฝึกตรวจความเข้าใจ
- ถ้ารอบหมุนเพิ่มเป็นสองเท่า แรงขับและกำลังเพิ่มกี่เท่า
- ถ้าเส้นผ่านศูนย์กลางเพิ่มเป็นสองเท่าที่รอบหมุนเท่าเดิม แรงขับเพิ่มกี่เท่า
- โดรน 2.0 kg สี่ใบพัด ต้องการแรงขับต่อมอเตอร์เท่าใดขณะลอยตัว
- ระบบใช้กำลังรวม 400 W มีพลังงานใช้ได้ 160 Wh ลอยตัวได้ประมาณกี่นาที
- eCalc ระบุความแม่นยำประมาณเท่าใด และควรใช้อย่างไร
เฉลย
- แรงขับ เท่า และกำลัง เท่า
- เท่า
- N
- นาที
- ประมาณ ±15% ใช้เลือกตัวเลือกเบื้องต้น แล้วยืนยันด้วยการวัดจริง
สรุปสูตรสำคัญ
| แรงขับของใบพัด | |
| กำลังเพลาของใบพัด | |
| รอบหมุนที่ให้แรงขับตามต้องการ |
แหล่งอ้างอิงหลัก
- Brandt, J. B., Deters, R. W., Ananda, G. K., Dantsker, O. D., & Selig, M. S. UIUC propeller database (Vols. 1–4). University of Illinois Urbana-Champaign. link
- Quan, Q. (2017). Introduction to multicopter design and control. Springer Singapore. link
- eCalc. xcopterCalc multicopter calculator. link
- ArduPilot Dev Team. Connect ESCs and motors (motor test). ArduPilot Copter documentation. link
อ่านเพิ่มเติม
ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล
เปรียบเทียบชุดขับเคลื่อน
ออกแบบและประกอบรวมระบบโดรน
ใบพัด ลำตัว และสิ่งบรรทุก: เมื่อชิ้นส่วนบังลมกัน
น้ำหนักบรรทุก จุดศูนย์ถ่วง และพลังงาน
ในชั้นเรียน / ภาคสนาม
ปฏิบัติการในห้องแล็บหรือภาคสนามตามใบงาน พร้อม checklist ความปลอดภัย
หลักฐานการเรียนรู้: ใบงานที่ผ่านการตรวจและผล quiz