UAT 493 · 3(0-6-3) · ชั้นปี/ภาค 2/1

โครงงานเทคโนโลยีระบบอากาศยานไร้คนขับและระบบอัตโนมัติ 1

Unmanned Aircraft Systems and Automation Technology Capstone Project I

ความคืบหน้า
ชั่วโมงตามการออกแบบ: 135 ชม. (ออนไลน์/ศึกษาด้วยตนเอง 45 · ในชั้นเรียน/ปฏิบัติ 90)

คำอธิบายรายวิชา

กำหนดปัญหาหรือความต้องการของโครงงาน ศึกษาเอกสาร งานวิจัย มาตรฐาน และเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้อง วิเคราะห์ความเป็นไปได้ กำหนดข้อกำหนดของระบบ จัดทำแนวคิดและสถาปัตยกรรม ออกแบบวิธีดำเนินงาน แผนการพัฒนา แผนการทดสอบ และการบริหารความเสี่ยง จัดทำข้อเสนอโครงงานและนำเสนอเพื่อรับการประเมินก่อนดำเนินการ

คำอธิบายภาษาอังกฤษ

Definition of a capstone problem or need; review of relevant literature, research, standards, and technologies; feasibility analysis; system requirements; concept and architecture development; methodology, development, testing, and risk-management plans; preparation and presentation of a project proposal prior to implementation

ที่มาคำอธิบาย: ร่างเล่มหลักสูตร (แก้ไข 28 ก.ย. 2569)รหัสเดิมในเว็บ: DRT 404

ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับรายวิชา (CLO)

CLOผลลัพธ์การเรียนรู้PLO
CLO1ระบุปัญหาจริงและวิเคราะห์ความเป็นไปได้PLO5
CLO2กำหนดข้อกำหนดและออกแบบสถาปัตยกรรมระบบPLO2PLO5
CLO3จัดทำแผนการพัฒนาและทดสอบPLO5PLO6

โมดูลการเรียนรู้

1ระบุปัญหา
สัปดาห์ 1–3 · 27 ชม.
บทเรียน 90 นาทีquiz2 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 9 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 18 ชม.

พัฒนาโครงงานเป็นทีม ประชุมที่ปรึกษา และนำเสนอความก้าวหน้า

หลักฐานการเรียนรู้: ผลงานตามจุดตรวจของโครงงาน

2ข้อกำหนดและเกณฑ์ความสำเร็จ
สัปดาห์ 4–6 · 27 ชม.
บทเรียน 90 นาทีquiz1 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 9 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 18 ชม.

พัฒนาโครงงานเป็นทีม ประชุมที่ปรึกษา และนำเสนอความก้าวหน้า

หลักฐานการเรียนรู้: ผลงานตามจุดตรวจของโครงงาน

3ทางเลือกและความเป็นไปได้
สัปดาห์ 7–9 · 27 ชม.
บทเรียน 90 นาทีquiz2 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 9 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 18 ชม.

พัฒนาโครงงานเป็นทีม ประชุมที่ปรึกษา และนำเสนอความก้าวหน้า

หลักฐานการเรียนรู้: ผลงานตามจุดตรวจของโครงงาน

4สถาปัตยกรรมระบบ
สัปดาห์ 10–12 · 27 ชม.
บทเรียน 90 นาทีquiz2 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 9 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 18 ชม.

พัฒนาโครงงานเป็นทีม ประชุมที่ปรึกษา และนำเสนอความก้าวหน้า

หลักฐานการเรียนรู้: ผลงานตามจุดตรวจของโครงงาน

5แผนทดสอบและข้อเสนอ
สัปดาห์ 13–15 · 27 ชม.
บทเรียน 90 นาทีquiz4 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 9 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 18 ชม.

พัฒนาโครงงานเป็นทีม ประชุมที่ปรึกษา และนำเสนอความก้าวหน้า

หลักฐานการเรียนรู้: ผลงานตามจุดตรวจของโครงงาน

การวัดและประเมินผล (ร่าง)

ข้อเสนอโครงงาน20%
ความก้าวหน้าและการประชุมที่ปรึกษา30%
ผลงาน รายงาน และการนำเสนอ50%

โดเมนความรู้

แหล่งอ้างอิงหลัก

  1. INCOSE. (2023). INCOSE systems engineering handbook: A guide for system life cycle processes and activities (5th ed.). Wiley. link
  2. Dym, C. L., Little, P., & Orwin, E. J. (2013). Engineering design: A project-based introduction (4th ed.). Wiley. link