โมดูล 1/5 · สัปดาห์ 1–3 · 27 ชม.

การขนส่งด้วยโดรน

UAT 363 เทคโนโลยีระบบอากาศยานไร้คนขับเพื่อการขนส่งและคลังสินค้าอัจฉริยะ

เวลาเรียนประมาณ 80 นาทีร่าง รอตรวจปรับปรุงล่าสุด 27 กันยายน 2569

บทเรียน

เมื่อเรียนจบโมดูลนี้ ผู้เรียนจะสามารถ

  1. วิเคราะห์ภารกิจขนส่ง ได้แก่ น้ำหนัก ขนาด ระยะทาง เวลา และความต้องการของผู้รับ
  2. เปรียบเทียบกลไกส่งของแบบลงจอด หย่อนด้วยสาย และปล่อยลงพื้น พร้อมข้อกำหนดทางกฎหมาย
  3. คำนวณกำลังลอยตัวตามทฤษฎีโมเมนตัมและผลของน้ำหนักบรรทุกต่อเวลาบิน
  4. ประมาณคาบการแกว่งของของที่หย่อนด้วยสาย และข้อจำกัดของแบบจำลอง

ความรู้พื้นฐานที่ควรมี: UAT 203 (ระบบไฟฟ้าและแบตเตอรี่) และ UAT 312 (อุปกรณ์บรรทุก)

ทำไมต้องรู้

โรงพยาบาลในต่างจังหวัดต้องส่งเวชภัณฑ์ วัคซีน และตัวอย่างเลือดไปมาระหว่างโรงพยาบาลกับโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบล (รพ.สต.) ทุกวัน บางเส้นทางถนนอ้อมหรือน้ำท่วมในฤดูฝน โดรนบินตรงได้เร็วกว่า แต่ทุกกรัมที่บรรทุกเพิ่มกินพลังงาน ทุกวิธีส่งของมีข้อจำกัดด้านความปลอดภัยและกฎหมาย และบริการที่ยั่งยืนต้องคุ้มค่ากว่าทางเลือกเดิม วิชานี้ออกแบบบริการนั้นทีละขั้น

ทั้งวิชาใช้กรณีสมมติเดียว: โรงพยาบาลจังหวัดส่งเวชภัณฑ์ด้วยโดรนไป รพ.สต. 4 แห่ง และใช้โดรนนับสต็อกในคลังเวชภัณฑ์กลาง ตัวเลขทั้งหมดเป็นข้อมูลสมมติสำหรับฝึก โค้ด Python ของทุกโมดูลดาวน์โหลดได้ที่ /downloads/uat-363/

วิเคราะห์ภารกิจ

งานสำรวจของ Otto และคณะ (2018) รวบรวมงานวิจัยด้านการใช้โดรนในงานพลเรือนรวมถึงการขนส่ง ก่อนเลือกโดรน ทีมต้องตอบคำถามเหล่านี้

  • ของ หนักเท่าไร ขนาดเท่าไร ต้องควบคุมอุณหภูมิหรือไม่ เปราะหรือเป็นวัตถุอันตรายหรือไม่
  • ระยะทางและเวลา ปลายทางอยู่ไกลเท่าใด ต้องถึงภายในกี่นาที วันละกี่เที่ยว
  • จุดรับส่ง มีที่ลงจอดหรือไม่ ใครรับของ รับอย่างไร
  • สภาพแวดล้อม ลม ฝน สิ่งกีดขวาง ชุมชนใต้เส้นทาง

งานวิจัยของ Stolaroff และคณะ (2018) ประเมินว่ามัลติคอปเตอร์ขนาดเล็กด้วยแบตเตอรี่ปัจจุบันมีระยะใช้งานจริงราว 4 km และใช้พลังงานต่อกล่องต่อกิโลเมตรน้อยกว่ารถบรรทุก แต่เมื่อรวมพลังงานของคลังและจุดพักสินค้าที่ต้องเพิ่ม ความได้เปรียบขึ้นกับน้ำหนักของและแหล่งไฟฟ้า

กลไกส่งของ

สามแบบ แบบแรกโดรนลงจอดบนพื้นพร้อมกล่อง แบบที่สองโดรนลอยนิ่งแล้วหย่อนกล่องด้วยสายลงถึงพื้น แบบที่สามโดรนปล่อยกล่องลงพื้น มีป้ายว่าต้องได้รับอนุญาต
ภาพที่ 1 กลไกส่งของสามแบบ
  • ลงจอดส่ง ง่ายที่สุด แต่ต้องมีพื้นที่ปลอดภัยและโดรนอยู่ใกล้คน
  • หย่อนด้วยสาย Wing หย่อนกล่องด้วยสายจากโดรนที่ลอยนิ่ง ใช้พื้นที่ราวผ้าปูนั่ง ส่วน Zipline P2 ลอยนิ่งที่ความสูงกว่า 300 ft แล้วหย่อนหน่วยส่งของลงด้วยสาย โดรนไม่ต้องลงมาใกล้คน
  • ปล่อยลงพื้น ข้อบังคับของคณะกรรมการการบินพลเรือน ฉบับที่ 94 ข้อ 13 ห้ามอากาศยานทิ้งสิ่งของเว้นแต่ได้รับอนุญาต และข้อ 16 ห้ามลากหรือแขวนสิ่งของโดยไม่ได้รับอนุญาต ข้อบังคับนี้ใช้กับอากาศยานทุกชนิดรวมถึงอากาศยานที่ควบคุมจากระยะไกล การหย่อนหรือปล่อยของจึงต้องได้รับอนุญาต (ตรวจฉบับที่ใช้บังคับปัจจุบันและประกาศ กพท. ประกอบ)

กำลังลอยตัวและน้ำหนักบรรทุก

ทฤษฎีโมเมนตัม (momentum theory) ของใบพัดให้กำลังลอยตัวในอุดมคติ เมื่อ คือแรงยกที่ต้องใช้ (เท่ากับน้ำหนักรวม) ความหนาแน่นอากาศ และ พื้นที่จานใบพัดรวม ใบพัดจริงมีการสูญเสีย จึงหารด้วย figure of merit () ที่น้อยกว่า 1 สิ่งสำคัญคือ กำลังเพิ่มตามมวลรวมยกกำลัง 1.5 ไม่ใช่เพิ่มตรงตามสัดส่วน

ตัวอย่างที่ 1 น้ำหนักบรรทุกกับเวลาลอยตัว

โดรนสมมติ: หนัก 6 kg รวมแบตเตอรี่ ใบพัด 4 ใบ เส้นผ่านศูนย์กลาง 0.5 m แบตเตอรี่ 500 Wh ใช้ได้ 80% FM = 0.6

import math

RHO, G = 1.225, 9.81                      # kg/m³, m/s²
ROTOR_D, N_ROTORS, FM = 0.5, 4, 0.6
EMPTY_KG, BATTERY_WH, USABLE = 6.0, 500, 0.8
area = N_ROTORS * math.pi * (ROTOR_D / 2) ** 2

for payload in (0, 1, 2, 3):
    thrust = (EMPTY_KG + payload) * G
    power = thrust ** 1.5 / math.sqrt(2 * RHO * area) / FM
    minutes = BATTERY_WH * USABLE / power * 60
    print(f"payload {payload} kg: hover {power:.0f} W, hover time {minutes:.1f} min")
payload 0 kg: hover 543 W, hover time 44.2 min
payload 1 kg: hover 684 W, hover time 35.1 min
payload 2 kg: hover 835 W, hover time 28.7 min
payload 3 kg: hover 997 W, hover time 24.1 min

เพิ่มของ 3 kg (50% ของน้ำหนักลำ) ทำให้กำลังเพิ่มเกือบเท่าตัวและเวลาลอยตัวหายไปเกือบครึ่ง แบบจำลองนี้ยังไม่รวมพลังงานของอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ ลม และการบินไปข้างหน้า ใช้เพื่อเข้าใจแนวโน้ม ส่วนค่าจริงต้องวัดจากการบินทดสอบ

กราฟกำลังลอยตัวตามน้ำหนักบรรทุก 0 ถึง 3 กิโลกรัม เส้นสีชมพูเพิ่มจากราว 540 วัตต์ถึงราว 1000 วัตต์ ด้านขวามีกล่องบอกว่ากำลังแปรตามมวลรวมยกกำลัง 1.5
ภาพที่ 2 กำลังลอยตัวตามน้ำหนักบรรทุก (ทฤษฎีโมเมนตัม)

ของที่หย่อนด้วยสาย

ของที่หย่อนด้วยสายแกว่งเหมือนลูกตุ้ม หน่วยความรู้เรื่องโหลดแขวนให้คาบโดยประมาณ ซึ่งใช้ได้เมื่อจุดแขวนนิ่ง สายไม่ยืด และมุมแกว่งเล็ก ขณะโดรนเร่งหรือเจอลม สมมติฐานนี้ไม่เป็นจริงแล้ว ต้องใช้แบบจำลองที่รวมพลวัตของโดรนกับของ (เช่น slung payload ใน ArduPilot SITL)

ตัวอย่างที่ 2 คาบการแกว่งตามความยาวสาย

import math

for length in (5, 10, 15):
    period = 2 * math.pi * math.sqrt(length / 9.81)
    print(f"tether {length:>2} m: period about {period:.2f} s")
tether  5 m: period about 4.49 s
tether 10 m: period about 6.34 s
tether 15 m: period about 7.77 s

สายยาวแกว่งช้ากว่า ถ้าระบบควบคุมหรือลมกระตุ้นที่ความถี่ใกล้คาบนี้ การแกว่งจะเพิ่มขึ้น การหย่อนของจึงควรลอยนิ่งรอให้การแกว่งลดลงก่อนวางถึงพื้น

ปฏิบัติการประจำโมดูล

ปฏิบัติการ: วิเคราะห์ภารกิจส่งเวชภัณฑ์

  1. สัมภาษณ์เจ้าหน้าที่เภสัชกรรมหรือ รพ.สต. (หรือใช้กรณีสมมติ) ทำตารางของที่ต้องส่ง น้ำหนัก ขนาด เงื่อนไขอุณหภูมิ และความเร่งด่วน
  2. ใช้โค้ดตัวอย่างที่ 1 กับสเปกโดรนในแล็บ หาน้ำหนักบรรทุกสูงสุดที่ยังได้เวลาบินตามที่ต้องการ
  3. ชั่งและวัดกำลังจริงขณะลอยตัวด้วยน้ำหนักสองค่า เทียบกับผลคำนวณ อธิบายความต่าง
  4. เลือกกลไกส่งของสำหรับแต่ละจุดปลายทาง พร้อมเหตุผลด้านความปลอดภัยและกฎหมาย
  5. ทดลองหย่อนของใน SITL หรือด้วยสายสั้นในพื้นที่ปิด บันทึกคาบการแกว่งเทียบตัวอย่างที่ 2

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

ระวัง

  • คิดว่ากำลังเพิ่มตามน้ำหนักแบบเส้นตรง
  • ใช้เวลาบินจากสเปกผู้ผลิต ที่วัดโดยไม่มีของบรรทุก
  • ปล่อยหรือหย่อนของโดยไม่ได้รับอนุญาต
  • ไม่รอให้ของที่หย่อนหยุดแกว่งก่อนวาง
  • ลืมเงื่อนไขของ เช่น อุณหภูมิของวัคซีน

สรุป

  • วิเคราะห์ของ ระยะทาง จุดรับส่ง และสภาพแวดล้อมก่อนเลือกโดรน
  • ลงจอด หย่อนด้วยสาย และปล่อยลงพื้นมีข้อดีต่างกัน การทิ้งหรือแขวนสิ่งของต้องได้รับอนุญาต
  • กำลังลอยตัวแปรตามมวลรวมยกกำลัง 1.5 น้ำหนักบรรทุกลดเวลาบินมาก
  • ของที่หย่อนด้วยสายแกว่งด้วยคาบประมาณ 2π√(l/g) เมื่อจุดแขวนนิ่ง

แบบฝึกตรวจความเข้าใจ

  1. ถ้ามวลรวมเพิ่มเป็นสองเท่า กำลังลอยตัวในอุดมคติเพิ่มกี่เท่า
  2. กำลังลอยตัว 800 W แบตเตอรี่ใช้ได้ 400 Wh ลอยได้กี่นาที
  3. สาย 4 m คาบการแกว่งประมาณเท่าใด
  4. ข้อบังคับ กบร. ฉบับที่ 94 ข้อ 13 ว่าด้วยเรื่องใด
  5. ข้อดีของการหย่อนด้วยสายเทียบกับการลงจอดคืออะไร
เฉลย
  1. เท่า
  2. นาที
  3. s
  4. ห้ามอากาศยานทิ้งสิ่งของ ปล่อยของเหลวหรือก๊าซ หรือให้โดดร่ม เว้นแต่ได้รับอนุญาต
  5. โดรนไม่ต้องลงมาใกล้คนและใช้พื้นที่ส่งเล็ก

สรุปสูตรสำคัญ

กำลังลอยตัวในอุดมคติ (ทฤษฎีโมเมนตัม)
กำลังจริงโดยประมาณ
คาบลูกตุ้มอย่างง่าย

แหล่งอ้างอิงหลัก

  1. Otto, A., Agatz, N., Campbell, J., Golden, B., & Pesch, E. (2018). Optimization approaches for civil applications of unmanned aerial vehicles (UAVs) or aerial drones: A survey. Networks, 72(4), 411–458. link
  2. Stolaroff, J. K., Samaras, C., O'Neill, E. R., Lubers, A., Mitchell, A. S., & Ceperley, D. (2018). Energy use and life cycle greenhouse gas emissions of drones for commercial package delivery. Nature Communications, 9, 409. link
  3. Kumar, S. Momentum theory (lecture notes). HeliAeroNotes. link
  4. Leishman, J. G. (2006). Principles of helicopter aerodynamics (2nd ed.). Cambridge University Press.
  5. Wing. Technology: How Wing delivers. link
  6. Zipline. (2023, March 15). Zipline unveils new autonomous system capable of quiet, fast and precise home delivery [Press release]. link
  7. คณะกรรมการการบินพลเรือน. (2558). ข้อบังคับของคณะกรรมการการบินพลเรือน ฉบับที่ 94 ว่าด้วยกฎจราจรทางอากาศ. ราชกิจจานุเบกษา. link
  8. สำนักงานการบินพลเรือนแห่งประเทศไทย. (2569). ประกาศ กพท. เรื่อง หลักเกณฑ์และวิธีการในการอนุญาตให้ผู้บังคับหรือปล่อยอากาศยานซึ่งไม่มีนักบิน ประเภทอากาศยานที่ควบคุมการบินจากภายนอก ที่มีน้ำหนักไม่เกิน 25 กิโลกรัม ปฏิบัติแตกต่างไปจากเงื่อนไขที่กำหนด พ.ศ. 2569 (มีผล 17 พฤษภาคม 2569). link

อ่านเพิ่มเติม

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม

ปฏิบัติการเข้มข้นในแล็บและภาคสนาม บันทึกผลลงสมุดปฏิบัติการ

หลักฐานการเรียนรู้: สมุดปฏิบัติการที่อาจารย์ลงนาม

แบบทดสอบประจำโมดูล

แบบทดสอบนี้ใช้ตรวจความเข้าใจ (formative) ไม่ใช่การสอบเก็บคะแนน

โดเมนความรู้: ขนส่ง ภายในอาคาร และคลังสินค้า · ระบบอัตโนมัติ หุ่นยนต์ และฝูงโดรน · อากาศยาน โครงสร้าง และการออกแบบ