UAT 494 · 3(0-6-3) · ชั้นปี/ภาค 2/2

โครงงานเทคโนโลยีระบบอากาศยานไร้คนขับและระบบอัตโนมัติ 2

Unmanned Aircraft Systems and Automation Technology Capstone Project II

ความคืบหน้า
ชั่วโมงตามการออกแบบ: 135 ชม. (ออนไลน์/ศึกษาด้วยตนเอง 45 · ในชั้นเรียน/ปฏิบัติ 90)

คำอธิบายรายวิชา

ดำเนินการพัฒนาโครงงานต่อเนื่องจากโครงงาน 1 สร้างหรือบูรณาการระบบและต้นแบบ ทดสอบ ตรวจสอบ และประเมินสมรรถนะ วิเคราะห์และอภิปรายผล ปรับปรุงระบบตามผลการทดสอบ จัดทำคู่มือหรือเอกสารทางเทคนิค รายงานฉบับสมบูรณ์ สาธิตผลงาน และนำเสนอหรือสอบป้องกันโครงงาน

คำอธิบายภาษาอังกฤษ

Implementation of the project continued from Capstone Project I; development or integration of systems and prototypes; testing, verification, and performance evaluation; analysis and discussion of results; system improvement based on test findings; preparation of manuals or technical documentation and the final report; demonstration and final presentation or defense

ที่มาคำอธิบาย: ร่างเล่มหลักสูตร (แก้ไข 28 ก.ย. 2569)รหัสเดิมในเว็บ: DRT 405

ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับรายวิชา (CLO)

CLOผลลัพธ์การเรียนรู้PLO
CLO1พัฒนาและบูรณาการระบบต้นแบบPLO2PLO4PLO5
CLO2ทดสอบ ตรวจสอบ และประเมินผลระบบPLO4PLO5
CLO3จัดทำเอกสารและนำเสนอผลงานPLO6

โมดูลการเรียนรู้

1พัฒนาต้นแบบ
สัปดาห์ 1–3 · 27 ชม.
บทเรียน 85 นาทีquiz1 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 9 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 18 ชม.

พัฒนาโครงงานเป็นทีม ประชุมที่ปรึกษา และนำเสนอความก้าวหน้า

หลักฐานการเรียนรู้: ผลงานตามจุดตรวจของโครงงาน

2บูรณาการระบบ
สัปดาห์ 4–6 · 27 ชม.
บทเรียน 85 นาทีquiz1 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 9 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 18 ชม.

พัฒนาโครงงานเป็นทีม ประชุมที่ปรึกษา และนำเสนอความก้าวหน้า

หลักฐานการเรียนรู้: ผลงานตามจุดตรวจของโครงงาน

3ทดสอบและ V&V
สัปดาห์ 7–9 · 27 ชม.
บทเรียน 90 นาทีquiz2 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 9 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 18 ชม.

พัฒนาโครงงานเป็นทีม ประชุมที่ปรึกษา และนำเสนอความก้าวหน้า

หลักฐานการเรียนรู้: ผลงานตามจุดตรวจของโครงงาน

4ประเมินความปลอดภัยและประสิทธิผล
สัปดาห์ 10–12 · 27 ชม.
บทเรียน 90 นาทีquiz1 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 9 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 18 ชม.

พัฒนาโครงงานเป็นทีม ประชุมที่ปรึกษา และนำเสนอความก้าวหน้า

หลักฐานการเรียนรู้: ผลงานตามจุดตรวจของโครงงาน

5เอกสารและนำเสนอ
สัปดาห์ 13–15 · 27 ชม.
บทเรียน 80 นาทีquiz1 KU

ออนไลน์ (ก่อนเข้าชั้น) · 9 ชม.

ศึกษาหน่วยความรู้ที่กำหนดล่วงหน้า ดูสื่อประกอบ และทำ quiz ประจำโมดูล

ในชั้นเรียน / ภาคสนาม · 18 ชม.

พัฒนาโครงงานเป็นทีม ประชุมที่ปรึกษา และนำเสนอความก้าวหน้า

หลักฐานการเรียนรู้: ผลงานตามจุดตรวจของโครงงาน

การวัดและประเมินผล (ร่าง)

ข้อเสนอโครงงาน20%
ความก้าวหน้าและการประชุมที่ปรึกษา30%
ผลงาน รายงาน และการนำเสนอ50%

โดเมนความรู้

แหล่งอ้างอิงหลัก

  1. INCOSE. (2023). INCOSE systems engineering handbook: A guide for system life cycle processes and activities (5th ed.). Wiley. link
  2. Dym, C. L., Little, P., & Orwin, E. J. (2013). Engineering design: A project-based introduction (4th ed.). Wiley. link